Cele główne:

• Zdobywanie ogólnej wiedzy o teatrze
• Poznanie działalności teatrów dziecięcych: teatr lalkowy, teatr aktora
• Doskonalenie wyraźnej wymowy i dykcji
• Ćwiczenia doskonalące oddech: wydłużenie fazy wydechowej, oddech przeponowy
• Ćwiczenia spostrzegawczości i refleksu: doskonalenie pamięci wzrokowej, słuchowej, szybkiej reakcji na bodźce, spostrzegawczości
• Gest sceniczny: przedstawianie danej sytuacji za pomocą gestów rąk, ruchem danego zdarzenia
• Kształcenie umiejętności gry na scenie
• Kształcenie umiejętności projektowania prostych rekwizytów

Cele operacyjne:

• Dziecko potrafi wyjaśnić słowa: teatr, aktor, reżyser, narrator, scena, kurtyna, kostiumy
• Dziecko rozumie różnicę między teatrem aktora, a teatrem lalkowym; rozróżnia kukiełki, pacynki. Wie, co to pantomima.
• Dziecko potrafi prawidłowo wymówić wszystkie głoski i słowa
• Wyraźnie wymawia teksty, z odpowiednią intonacją i głośnością
• Dziecko potrafi prawidłowo oddychać
• Dziecko dostrzega wiele szczegółów
• Rozróżnia określone dźwięki
• Potrafi koncentrować się nad danym problemem
• Potrafi wykorzystać zdobyte umiejętności aktorskie na scenie
• Potrafi wyrazić nastrój głosem
• Potrafi wyrazić twarzą i ruchem doznania smakowe, węchowe, dotykowe...
• Potrafi odczytać uczucia z wyrazu twarzy
• Potrafi wykonać proste rekwizyty
• Bierze udział w projektowaniu i wykonaniu dekoracji
• Potrafi dobierać materiał do wykonywanej pracy

Metody:

• Aktywizujące, rozwijające inwencje twórczą dzieci
• Słowne
• Czynnościowe
• Samodzielnych doświadczeń dzieci
• Poglądowe

Formy: Zbiorowa, indywidualna

Środki dydaktyczne: kukiełki, pacynki, magnetofon, kasety, arkusze papieru, kredki, farby, nożyczki, klej, kolorowa bibuła, dyplomy, medale, scenka, maski, kostiumy

Literatura:

• "Program edukacji teatralnej dla dzieci 3-6 letnich"
• program autorski Marii Dulak
• "Sześciolatek - bawię się i uczę"- przewodnik metodyczny

Opracowała: Maria Dulak
Nauczyciel Gminnego Przedszkola
W Tworogu
27.04.2007r